红网时刻新闻4月27日讯（记者周曼通讯员胡珂邓勤）有这样一群特殊的孩子：他们视力正常，却对周遭视若无睹；他们听力完好，却对外界充耳不闻；他们和正常孩子一样美丽可爱却行为怪异刻板；他们活在自己孤独的世界里面，犹如天上的星星，独自闪烁。他们有着特殊的名字——来自星星的孩子。
以专业为基石，汇聚爱的“星空”
为让“来自星星的孩子”有更好的人生，医疗和教育工作者们一直在不断努力。来自湖南中医药高等专科学校康复保健学院的一群青年志愿者，过去7年都在坚持不懈地做着孤独症儿童康复帮扶工作。这支名叫“星与心愿志愿者联合会”的团队组建于年，他们以湘赣边区自闭症留守儿童为帮扶对象，聚焦心智健康，以艺术疗愈的方式开发自闭症儿童的艺术潜能，辅助疾病治疗，促其心智发展。
在湖南中医药高等专科学校，师生们都知道这支特殊的“星空战队”。他们熟练掌握言语治疗、作业治疗等特殊儿童康复所需的专业知识，拥有音乐、美术等艺术疗愈所需的专业技能。每到假期，志愿者们便会走访帮扶对象，与所守护的“星星”们形成稳定的心灵互动，帮助“星星”们提高社会交往能力，掌握基本生活和学习技能。
负责老师邓勤介绍，目前团队有30名固定会员和余名志愿服务者。
志愿者们在株洲市同心圆康复中心接受培训（资料图片）
以行动为微火，点亮“星”的光芒
回忆成立之初，团队指导老师贺婕表示，“调研和宣传工作开展得很难，很多受访者立刻就摇手然后关上门。”“有段时间超级丧气。”团队学生负责人肖北鑫笑言，“还好大家这几年坚持下来了。现在我们已经能充分利用专业所学，帮助到很多小朋友。”目前，“星与心愿”团队服务干预范围已覆盖株洲市区及醴陵市1/3的乡镇，服务儿童余人次。
团队成员们平日在校学习，周末便启动“头脑风暴”，为“星星”们定制康复教材。同时，团队定期与校外康复中心共同备课。通过反复演练、尝试，再收集专家、家长意见和记录孩子们的表现反馈，课程得以不断改进提升。“这对于志愿者们理解和更新自身专业知识也很有帮助。事实上，志愿者和小朋友们都是受助者，也都是助人者。”指导老师邓勤表示。
课程研发、耗材制作、线上录制、线下互动……这一系列工作相当庞杂。于是，“星与心愿”团队与株洲市同心圆康复中心、青藤之家（湖南）韶山康养基地、醴陵市孤独症康复中心、湖南色彩森林艺术美学馆等开展合作，现已联合授课节次，服务自闭症儿童+人次。
随着帮扶行动越来越深入，服务覆盖面越来越广，“星星”们得到了更多人的